每月封存: 十一月 2005

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倦怠

我也不知道為什麼會這樣，已經倦怠好一陣子了。最近做事情都有點拖泥帶水，或是提不起勁。

這幾個禮拜來，反反覆覆地思索還是找不到原因。

是因為離我想要的目標越來越遠嗎？還是？

這實在是很奇怪的一件事，我很少倦怠這麼久的。

最近學長那邊案子又開始催了，或許….讓自己忙一點比較好。

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未完成的計畫

昨天不知道為什麼想起了之前許許多多沒有結束的計畫，完成的比率大概不到10%吧…唉~~

再看看手上的feed列表，其中還有Ogre這套3D引擎的網址，本來一直想好好學習的，只是太多雜務拖住。

不過世界上大部分的人都是這樣的，大部分的時間都專心在重要並且緊急的事情上，對於重要，但不緊急的事情卻一拖再拖。

如果我可以把每一個計畫都好好做完呢？現在是不是可以朝遊戲界邁進了呢？ 現在看起來我實在是離的越來越遠了。

其他的興趣太多應該也是種麻煩，光是打籃球就會耗掉我不少時間了，此外還有一堆雜書要看。

才幾個興趣就被搞到焦頭爛額，其他人究竟是如何兼顧的呢？

這些廣泛的東西會在未來結合起來嗎？問題是，看武俠小說跟寫程式有什麼關係阿？

我看還是加緊腳步快把論文寫完，把剩下的時間拿來做這些事情吧!

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Are you a NP?

NP在演算法中原本的意思是：Non-deterministic Polynomial problems。

Non-determinitic的演算法包含兩個部份，Guessing and Checking。

並且，這個演算法永遠猜對。

目前，並沒有這種演算法。

但是如果我們把這個想法映射到現實社會中呢？

有沒有 Non-determinitic的 “人"(Non-determinitic person)呢？

翻成中文應該就是所謂的不按牌理出牌、跳躍性思考、創意或是直覺。

翻開歷史的扉頁，諸多改變世界歷史的人，並不是使用一般determinitic的想法。

並非是說循序漸進就不重要，只是創意性的想法似乎顯得更為關鍵。

創意性的想法嚴重依賴著廣泛的知識，我還記得小學時書套的封面寫著：

胡適說："為學就像金字塔，要能廣大要能高"。想達到多高的高度，取決於

底層的廣度。

既然Non-determinitic這麼強大，我們應該致力於成為一位具有

NP能力的研究人員(Non-determinitic Person)。

Steve Jobs在史丹佛的畢業典禮上也提到他過去三段截然不同的經歷對他產生了

非常重大的影響，他也勉勵年輕人 “Stay Hungry. Stay Foolish."

現在可以學什麼就學什麼，哪些有用哪些沒用以後再來決定就好。

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差點累死….

寫了一整天的論文企劃書，

一個禮拜沒有玩WOW，還有一個禮拜..總計損失 450/2 =275…orz..

還有一些沒有修改完，快要累死了…. 換題目還不到一個月…orz…

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千鈞一髮

說也奇怪，為什麼我都可以在期限到之前找到解決的方法？

運氣真的算好，可是為什麼沒辦法在離期限很久之前找到呢？

總之，這次又可以了:P

之前的論文有點看錯方向了，不過接觸這個領域也才…..三個禮拜不到。

實在是….真的很趕，手上還積了十幾篇論文要看。其中還有一篇..40多頁的…

這絕對看不完，看來只能先帶過了。 

不過細節尚未出來…還有兩天，加油！

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今天有外校的來參觀

有時候我真的覺得，這學校的老師怎麼教的下去這種學生？

我這組是還好，我同學帶的那組就糟糕到一個不行，

沒。有。規。矩 。

除此之外，我看他們連自己想要什麼都搞不清楚吧，唉。

還是我老了。

不過今天好幾組都demo得很糟糕，有時候真的覺得這樣有辱我們實驗室之名。

不過今天最大的收穫就是，吃了三個便當。

喵的學校的便當怎麼那麼少又那麼難吃阿…..

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目前研究的進度

馬上就到了要提企劃書的階段了，可是我的研究方法還沒生出來。

最近看了很多論文，有句話說："太多資料等於沒有資料。"

大概可以形容我目前的處境。

不過對於我目前的研究，其實我每次想都覺得有什麼東西在我腦海裡，

可是卻無法完整的挖出來。這種感覺實在很奇妙。

目前看起來似乎可以混用兩種方法，達到這個目的，可是另一方面又覺得不行。

目前的狀況真的是有點岌岌可危，畢竟還有初步結果要做。

今天同學問我怎麼還在看論文，當下真的T_T..。

誰叫我換題目跟喝水一樣，此外換這個題目的時候也太趕了，

到現在才三個禮拜左右，想一想還真是可怕。

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火花般的瞬間

前一陣子在看論文的時候，看到一篇圖形跟我要做的東西相當類似，嚇了一大跳，畢竟是在提企劃書的前幾個禮拜。

不過後來仔細地看一下，呼！還好，他們的方向跟我的擦身而過。其實觀看www的發展，我如果不加油的話，我想做的東西

很快就被人家寫出來了。

在那個受盡驚嚇的時候，我一直在想，我們現在很多有創意的想法，說不定早在其他地方就有人做了，只是他們的能見度不高。

很可能某個點子非常棒，可是學生寫完之後，老師只當成是一個很棒的期中or期末作業。給個高分，然後就這樣消散於瞬間。

不久之後，有個高等學府的學生做出來發表，突然間，受到許多人的注目。這差異是不是很大呢？

或是另一種情形，你腦海裡突然閃過一個好點子，只是不知道實做給誰看？哪天，你在電視上看到類似的點子的時候，卻突然扼腕不已。

我想，很多時候，沒有能見度的話，不知道做給誰看抑或跟誰討論的話，

很多的好點子就像是火花般的瞬間，一閃即逝，淹沒於時間的洪流當中了。